Description

Objectifs du programme

Le programme d’AEC en techniques d’Éducation à l’enfance vise à répondre aux besoins de formation des personnes qui travaillent ou travailleront auprès des enfants de 0 à 12 ans. Ce programme permettra aux personnes formées d’exécuter les tâches et d’exercer les fonctions relatives à la mission éducative et aux soins de base à donner aux enfants. Au terme de la formation, l’éducatrice ou l’éducateur sera en mesure :

• Connaître le développement de l’enfant et ses divers besoins;
• Assurer le bien-être et la sécurité des enfants fréquentant les services de garde et favoriser leur développement;
• Connaître le contexte de travail de l’éducatrice et de l’éducateur en milieu de garde et pouvoir travailler en collaboration avec les divers agents impliqués;
• Acquérir une meilleure connaissance de soi et être davantage capable d’utiliser ses ressources personnelles à l’intérieur de sa pratique.

L’éducatrice ou l’éducateur à l’enfance est appelé(e) à satisfaire les besoins de base de l’enfant, ses besoins psychologiques et d’éducation ainsi que créer un milieu de vie favorisant le développement psychomoteur, cognitif, langagier, social-affectif et moral de l’enfant.

L’éducateur généraliste œuvrant dans les services de garde pourra ainsi exercer sa profession auprès de toutes les clientèles enfantines au Québec, dans tout genre de service de garde. Il sera formé pour exécuter toutes les fonctions quotidiennes requises pour répondre aux besoins des enfants.

Durée du programme

2 ans/ 6 sessions – programme de 3 ans intensif en 2 ans

Nombre d’heures du programme

2460 heures, dont 435 heures de stage

Quels sont les prérequis pour s’inscrire?

• Pour les étudiants ayant fait leurs études en dehors du Québec, l’Institut évaluera votre dossier d’admission, et de plus, un niveau B2 (intermédiaire) minimum dans la langue d’enseignement (français) est requis.
• Pour les étudiants ayant fait leurs études au Québec, les prérequis sont :
  • Avoir un diplôme d’études secondaires ou un diplôme d’études professionnelles ou de l’expérience pertinente dans le domaine.
  • Remplir l’une des conditions suivantes :
    • Avoir complété au moins une année d’études post-secondaires échelonnée sur une période d’un an ou plus
    • Être visé par une entente conclue entre le collège et un employeur ou par un programme gouvernemental.
    • Avoir interrompu ses études pendant au moins deux sessions consécutives ou une année scolaire.

Quels sont les documents requis pour présenter une demande d’admission?

• Formulaire d’admission
• Acte de naissance
• Relevés de notes
• Diplôme
• Preuve du niveau de langue
• Autre(s) document(s) pertinent(s) qui pourraient aider votre demande d’admission ( un CV par exemple)

Dates de début du programme

• Janvier 2019
• Septembre 2019
• Janvier 2020
• Septembre 2020
• Janvier 2021
• Septembre 2021

Taux de placement à l’emploi des gradués en Éducation à l’enfance

Le taux de placement des étudiants ayant fait le programme en Éducation à l’enfance est de 98,2%.  Le salaire initial moyen est de 12,24 $ à 18,36 $ / heure.

 Employeurs potentiels pour l’éducatrice ou l’éducateur à l’enfance

Les détenteurs du diplôme d’études collégiales en techniques d’éducation à l’enfance pourront travailler auprès des enfants de 0 à 12 ans dans le cadre des différents services de garde reconnus au Québec, soit :

• Les centres de la petite enfance,
• Les garderies,
• Les haltes garderies,
• Les jardins d’enfants,
• Les garderies en milieu familial,
• Les services de garde en milieu scolaire.

Poursuites des études universitaires dans les programmes suivants :

• Enseignement au préscolaire et au primaire
• Adaptation scolaire
• Orthopédagogie

Autre – Financement

Prêts et bourses disponibles pour les canadiens et résidents permanents (Aide Financière aux Études du gouvernement).